本网讯（教务处 谢清凤）5月14日，在知行楼605会议室召开了2023-2024学年第二学期第三次教学工作例会，副校长安艳玲出席会议，会议由教务处副处长苏镜萍主持。

会上，校督导组通报了教学巡查情况，教学质量评估监控中心介绍了审核评估工作推进情况，工程训练中心介绍了工训课程及劳动教育课程开设情况，人文素质中心介绍了美育课程及“人文理工”读书情况，创新创业中心就大学生创新创业训练计划项目和高等工程师学院有关情况进行安排，教务处就近期教学建设、教学运行与管理等方面进行安排。

安艳玲指出，教学是一个良心活，立德树人的任务艰巨，需要我们大家齐心协力把工作做在平常、抓在日常、重在成效。一是教学质量提升，校院两级督导要联动起来，结合“教在理工”课堂教学质量提升行动，抓好教学规范与课堂纪律，提升教师课堂管控能力，强化师生互动，不断提高授课质量；同时强化指导教师的责任感，不断提升毕业论文（设计）质量。二是审核评估工作，各学院要组织班子成员、专业负责人、教研室及实验室负责人和全体教职员工学习评估指标体系及其内涵，梳理近三年教学档案归档情况、实验室与实习基地建设等情况；自查各类试卷、毕业论文（设计）、实验实习实训报告等，经评建办检查合格后扫描成电子档。三是教育教学成果培育，各学院要加快金专（一流专业）、金课（一流课程）、金教材（一流教材）、金地（一流基地）、金师建设，推进内涵建设，不断提升各专业的软科排名。

她就开云网页登录教育教学工作提出几点要求，一是要强学习，各学院要加强审核评估指标、工程认证知识及各专业人才培养方案的学习；二是要抓落实，各学院要落实好学校教学工作例会精神，围绕人才培养的关键核心指标（毕业率、授位率、四级过级率、考研升学率、就业率、竞赛获奖率等）找短板，补差距，打通“堵点、难点”；三是要重实效，以审核评估和工程教育专业认证为契机，规范教学过程及管理，提升人才培养质量的同时，在专业、课程、教材、教改项目、实验室、实习基地、学科竞赛等方面结出硕果。

各学院分管教学工作的领导及工程训练中心、教学质量评估中心、创新创业中心、人文素质中心负责人，大学生职业规划与就业指导、心理健康中心、国防与军事教育教研室等主要负责人，校督导组组长，各学院（中心）教学科研科负责人及教务处相关人员参会。

（图/文 舒群威/谢清凤）

一审：谢清凤

二审：舒群威

三审：安艳玲